杂志简介：《中学教研》杂志经新闻出版总署批准，自1977年创刊，国内刊号为33-1069/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：名师论坛、教学研究、解题技法、课堂聚焦、研究心得、高考中考、竞赛之窗
《中学教研》经新闻出版总署批准，自1977年创刊，国内刊号为33-1069/G4，本刊积极探索、勇于创新，栏目设置及内容节奏经过编排与改进，受到越来越多的读者喜爱。
《中学教研》关注新课程改革进程和高考动态，向读者提供最新的教研成果和教学经验，为广大中学生的数学学习解疑排难。
《中学教研》杂志学者发表主要的研究主题主要有以下内容：
（一）孩子；家长；数学；数学教学；解题
（二）数学；高考；数学教学；教材处理；高中数学
（三）数学；数学教学；高考试题；高考；等差数列
（四）数学教科书；数学教育；数学史；勾股定理；教科书
（五）数学史；HPM；教科书；数学教学；数学家
（六）数学；数学教学；解题方法；高二；练习题
（七）数学；数学解题；解题分析；数学教学；高考数学
（八）不等式；数学高考；教学设计；猜想；恒等式
（九）高中数学；高考；复习建议；命题分析；数学
（十）性质及应用；不动点问题；高考试题；不动点；解题途径
1、3～5个中英文关键词，写在摘要的下方，英文关键词之间用分号隔开。
2、作者相关信息，包括姓名、单位、职称、学位、联系电话、通讯地址、E-mail、身份证号码等。
3、标题为黑体14磅字，作者名宋体12磅字，正文宋体11磅字，脚注宋体9磅字。行间距为1.5倍行距。
4、文章主题明确，数据可靠，书写准确，图表清晰，文字简练，内容齐全完整。来稿应含以下部分：中英文题名、中英文摘要、中英文关键词、中图分类号（本编辑部亦可代查）、正文以及必要的图表、参考文献。
5、参考文献的序号左顶格，并用数字加方括号表示，与正文中的引文标示一致，如[1]，[2]……。每一条参考文献著录均以“.”结束。
立即指数：立即指数 (Immediacy Index)是指用某一年中发表的文章在当年被引用次数除以同年发表文章的总数得到的指数；该指数用来评价哪些科技期刊发表了大量热点文章，进而能够衡量该期刊中发表的研究成果是否紧跟研究前沿的步伐。
引证文献：又称来源文献，是指引用了某篇文章的文献，是对本文研究工作的继续、应用、发展或评价。这种引用关系表明了研究的去向，经过验证，引证文献数等于该文献的被引次数。引证文献是学术论著撰写中不可或缺的组成部分，也是衡量学术著述影响大小的重要因素。
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